昨天，应肾上的老朋友保罗的邀请，为湖大的校友做了一次有关IB教育的分享。上次分享还是在2022年，时隔三年，有了一些新的感受。
这次的分享大大超时。本来我想，2个小时绰绰有余了，不过最终来到了3个小时，5点才结束——不过这样也好，正好有蹭饭的最好理由了。
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Tag: IB
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从学校到企业——与朋友的一场讨论
我认识这位朋友有大概6、7年了。最初见他，是在思客读书会独墅湖图书馆那里。后来因为各种原因，2020年8月18日后，思客读书会的举办地搬到了习园咖啡，和他碰头次数多了起来。
那几年，我俩比较喜欢“玩”的一件事情，就是我俩会事先约好，很早到习园咖啡，然后点一些辣鸡——不是垃圾——食品，再叫上几位相投的书友，包下一个包间，然后一边吃东西，一边侃大山。然后到了晚上7点半，再一同出去参加读书会。
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一次关于“学习”的蜗壳小铺
IB的一个重要理念，就是“培养终生学习者”。在“培养终生学习者”这七个字中，我们往往没有去好好地定义和理解“学习（Learning）”这两个字。
今天，我去学校参加了由学校组织的一次蜗壳小铺，目的就是为学习找出一个定义，也就是所谓的Definition of Learning。
这个蜗壳小铺意义很深远。