这两天在几个群里,和好几位朋友都聊到了孩子的学习问题,总结起来,大致就是:时间不够用,学习(复习)效率低,还可能加上教师水平不够等等。
我不敢说有啥好法子,但想起了一个我自己在读初中时总结并一直用到大一、然后老彼得也在我的帮助下从四年级用到初三的一个很直观的方法。在微信群里和几个朋友单独聊了之后,他们都建议我写出来。
于是就有了这篇文章。
元旦假日三天都龟缩在家里,什么地方都没有去。连小炒都在问我怎么不出去挤挤——因为挤挤更健康……
sigh……说老实话,我不喜欢出门,喜欢窝在家里,看看电视、上上网、打打游戏啊什么的。
三天里和老彼得进行了语文的总复习,争取周一、周二的时候再给他总复习一下数学。昨天总结了他常犯的四个问题:
总结起来,还是一个问题,就是不会检查。只要他有意识去检查,至少可以少扣2分,100分就有希望了。
吼吼吼……
6月份即将结束。
太子完成了一年级的学习,开始了暑假的生活。我准备采用人肉输入法,将他一年级(特别是下学期)的考卷进行重新输入,让他在暑假里再次温习一下。同时,要安装一个二年纪数学方面的CAE软件,帮他预习。
国际象棋还是要学的,钢琴也要继续练习。
恩恩。